雅思口语是国内考生的一大难题，特别是自学，那样雅思口语如何更好地自学呢?下面记者为大伙带来了考雅思如何自学习英语口语及有关内容，供大伙参考。
考雅思如何自学习英语口语
雅思口语自学之1、模仿— 跟读是起点
要打好口语的基础,模仿是刚开始的一个过程。只有通过有效的模仿,考生们才可以从刚开始就培养好的发音习惯,形成正确的语音语调,培养出好的英语语感,潜移默化地同意英语思维的影响。
1. 办法
模仿最基本的办法便是跟读。跟读的渠道可以是两种:一种是听录音跟读;一种是看录像跟读。对于还处在备考初期,口语较弱的考生来讲还不急于接触雅考虑试的考试真题,无论是录音还是录像,都可以选择较简单,较实用,较生活化的材料跟读如新定义的一二册。可以对着镜子矫正我们的口型,语速由慢及快的训练。
2. 目的
① 句式句型
有了单个词语或词组的扎实基础,下面模仿句子的步骤就会更容易进行。由于假如单词的发音准确,对于词组或句子中爆破和连读等语音方法就能更顺利地学会。另外对句式和句型的熟知已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方法和表达方法,对英文的逻辑如怎么样界定事物等产生一个基本的定义,这是隐形的目的。当然,在这个过程中,对句子整体语调的把握也是重点,雅考虑生可以开始最基本的交流。
② 语音语调
发音正确与否直接决定说话对象是不是能领会自己所要表达的意思。英语的发音方法与汉语一定有非常大的不同,假如从刚开始就不可以非常不错地学会英语的发音,或是形成了较为奇怪的语调,培养习惯之后就再难纠正过来。所以建议从最基本的词语开始对语音语调的练习是模仿最直接的目的。有时只听录音还不可以完全知道个别发音的过程,如和e的音,所以通过录像来学习就能愈加直观,让发音得以健全,变得愈加到位。
雅思口语自学之2、复述— 背诵是基础
模仿是一个长期的过程,到达一定量将来,对于段落篇章的内容考生便可以开始训练复述。学习语言的过程与记忆密不可分,而体现记忆过程的刚开始形态便是背诵。
1. 背诵
对于雅考虑生来讲,背诵的内容仍然未必要参考雅思题目的答案和范文,由于这仍然是一个积累词语,巩固语法句型,培养语感及英文文法的时期。选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程看上去不那样枯燥。而笑话作为幽默的载体更能较大限度地展示英语的逻辑思维方法。这类材料除去具体生动的内容和情节外,还有不少习语,假如能选择性地加以背诵,既能保证背诵的效率,又能学会更多地道的表达,掌握如何用英文的方法描述事物,之后亦可以运用到雅考虑试中。
背诵的故事可以由短到长,按部就班。当然,一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。有音频的材料仍旧可以先跟读,再进行背诵,如此可以保证语音的正确性和对内容的表现力。同时,考生可以通过录音和与原声比对的方法来检查我们的背诵状况。
2. 替换
真的的复述训练并不等于背诵,背诵只不过复述的一种最基本的形态。记忆好的东西要了解灵活地运用,这也是考生们在考试的时候最需要了解的一点。在背诵的基础上,考生们可以训练对已有内容中的词语甚至是句型表达进行替换。用不一样的方法表达同样的意思,这才是复述所要达到的目的。
①意义替换
意义的替换指不拘泥于简单的词语和句型等形式上的改写,而是将内容用其他的方法加以说明或呈现。如考生可以借鉴电影《勇敢的心》来呈现出对勇敢、信念的表达。这才称得上是真的的“换言之”。
②词语和句型替换
词语和句型的替换是相对简单的。在考生们对我们的单词库和句型库做足储备时,如此的替换训练便可以开始了。如“要紧”的表达除去“important”还有“significant”,“crucial”, “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。
雅思口语自学之3、原创— 即兴是根本
建议考生无需刻意筹备题目,他们最期望的是考生可以随性地与自己交流。确实,考官反感机械地记忆和回答,更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。雅考虑生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信赖和好感。过度地依靠我们的记忆还容易偏题离题。所以,有了以上模仿和复述的两步积累,雅考虑生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓考试真题的参考答案和答卷模板。
第一,话题当然要熟知,筹备必须要原创。过去考过的话题考生必须要知道,若是本就很容易谈论的话题,要能依据问题的核心内容理清回答的基本思路;假如话题较为生僻,则应该多角度多层面地去考虑问题,不只要有明确的思路,还要将内容进一步丰富。
平常筹备的内容就必须要有原创性,这也是考试时“即兴”的根本保障。说到即兴,便是考生们在考场上要带给考官的感觉,也就是能与考官充分互动,不死记硬背,自然流利的表现。有了前面的基础和原创的非即兴内容,只须考场上加以灵活运用,自由发挥,考生便能以最自然的状况让考官感觉到我们的特点与创意,给考官留下深刻的印象。
菜鸟考雅思如何学习英语口语
1. 知道口语考试内容、评分标准和考试步骤
雅思口语考试分为三个部分：Part 1为考生回答一些容易见到的生活类话题，考试时间有4~5分钟;Part 2为考生对一个话题进行演讲，考试时间大概为3~4分钟;Part 3部分考官会依据考生在第二部分的回答，提出一些更具备思辨意义的问题。
雅思口语的评分标准主要有四个：Fluency and coherence 流利度与连贯性、Lexical resource 词语多样性、Grammatical range and accuracy语法多样性及准确性和Pronunciation发音。同学们要想拿到高分，就应该以这个评分标准作为原则。至于雅思口语的考试步骤，同学们应该注意口语考试的时间和地址，需要携带的证件，考试当天最好提前半个小时到达考场。
2. 看视频，练发音
口语发音是雅思口语学习最为基础的一点。假如同学们没学会正确的发音，那样在用英语表达的时候，就很难正常的交流交流，由于其他人听不懂你的话，你也听不懂其他人的话。所以同学们必须要将口语正确发音的基本功夯实了。效果最好的办法就是多看多听多练了。
3. 搜集整理口语话题题库和素材
除去发音这个难题，考生在口语备考中的另一个难点就是各种各样话题。虽然口语考试的话题困难程度不是非常大，但英语毕竟是一门外语，同学们想要对各种话题都可以自如的交流，还要下一番苦功的。
话题的搜集大伙可以参考最近的雅思口语机经预测，里面不只有经典的高频考试试题，还有最新出现的雅思口语题目。
4. 自问自答
在家自学雅思口语的方法。同学们可以提前筹备好一个话题，设置一些提问，然后通过自问自答的方法来模拟试题场景。为了能准时发现我们的错误，同学们可以将我们的训练对话录下来，看看我们的发音、语法、表达是不是有误。通过持续的检查检讨，提升口语表达能力。当然了，假如同学们有条件，而且便捷的话，也可以找外教或者口语能力比自己好的同学训练。
如何学雅思英语口语
第1、大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。
第2、把天天背诵过的素材反复消化，借用想像力，身临其境把它们表演出来。
第3、写日记。这个习惯看起来训练的是写作，其实它更是训练口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语练习办法。
第4、大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板与雅思口语考试话题。
第5、一年左右渐渐过渡到用英文进行平时的思维活动。每当遇见不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习最佳的训练口语的办法是有个说英语的外国人每天在你身边陪你说英语，但这个条件一般哪个也不拥有，那样如何来训练口语呢，有一个好方法很可行，就是自己和自己说训练英语口语，请相信自己和自己训练口语这一方法非常管用，新体系英语有一个办法，叫“反述式口语训练法”，推荐给你。
拿出一篇英语文章来先了解，反复看几遍，争取记住里面的内容，然后把文章翻扣在桌上，对着墙用我们的英语将刚刚读过的文章反讲出，刚开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇见卡壳的地方就翻过文章再看一看，看看人家原文如何说，再翻扣过去述说……
直到把整个文章说完，反复训练多遍后，不仅能够流利地述说这篇文章，还可以改换说法，用各种各样的办法述说，如先说开头后说结尾、先说中间后说两头，长话短说、短话长说……不需要多，仅需几篇文章，就能练出流利的英语口语，而且保证地道正确，比外国人说的还标准，由于所有些句子和表达办法都来自书上，还能有错?
如此训练口语，进步快速。比和外国人面对面说英语进步还快，由于面对面听不懂还不好意思问人家，目前是自己说了算，有任何不懂的地方立刻可以查字典，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想怎么说就怎么说，直到掌握。用“反述式口语训练法”学英语口语，大学生几个月就能讲一口流利的英语，信不信由你，请试一试吧。
应该注意的是，刚开始必须要从简单的文章开始反述，千万不要以为自己水平非常高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上必须要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来比较容易，可大部分人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来非常简单的一件事搞得十分艰难。
亚索口语的学习技巧
1. 语音问题
几乎每一个人都同意过英语语音练习，但在实质应用时，语音仍是最叫人头疼、最难攻克的问题。如果是语音不过关，自己开口讲话时就会底气不足，并且没办法分辨他们的发音，听力受挫，那样交流就会非常困难。要突破语音难关，第一要了解单个音素的发音，在此基础上把握连续、缩读等口语表达时最容易见到的语音现象，进而训练英语口语的语调和步伐。
训练时要模仿原声录音，有条件的还应录下我们的发音，与原声带进行对比，如此很容易发现我们的不足。纠正发音是一个枯燥的过程，只有拥有耐心、细心和恒心，才会有进步。“Well begun is half done”，因此，必须要有一个好的开端。
2. 词语问题
中国学生学英语，词语量并非问题，但为何大家讲话美国人有时听不懂呢?重点在于大家学会的词语含义，与实质的地道使用方法脱节。不少美国人有如此一种感觉，中国学生讲英语时“talk like a book”，并且是一本“difficult book”。如此交流的成效一定是大优惠扣的。怎么样学习、学会地道的口语语汇呢?我给大伙的建议是多看原版电影。尽管电影情节是夸张的，但语汇是最地道的。在实质表达时，并无需太大的词语量，重点在于学会其地道的使用方法，加以灵活运用。
3. 句型问题
解决语音、词语问题的同时，还要积累大量实用、简洁的英语口语句型。因为传统英语语法教学的定式作祟，不少人一开口就是结构复杂的句式，从句套从句，一会儿独立主格，一会儿定语从句，如此讲话，美国人是没办法听懂的。由于如此表达太麻烦、太复杂。语言是交流的工具，其目的是让其他人了解“what you are talking about”，因此不要把它当做炫耀我们的方法。
平常大伙在练口语时，必须要掌握用口语化的句型，《英语900句》就是一本简单、好用的句型总汇。中国学生觉得这本书太简单而不屑一读，这也是大家学英语口语的一个常见问题，忽略了口语的本质是简单。英语口语表达的比较高境界应该是“simple but elegant”。
4.思维问题
有的人发音很好，词语不是问题，对句型的把握也可以，但开口说英语时仍磕磕绊绊，词不达意，这里有一个非常重要的问题，就是思维不到位。美国人的思维模式和大家有非常大的差异。假如对两种不同思想表达方法和思维逻辑关系把握不准，就达不到交流的目的。譬如说，美国人在劝说、安慰或提建议时都是有肯定的思维套路可遵循的。假如大伙能把握好它，就能有效地“organize ideas”。
语音、词语、句型和思维是突破英语口语的重点。在此基础上，还要配合大量的训练，坚信“Practice makes perfect”，要有“hungry for speaking”的欲望。只有如此，才能在短期内真的地突破口语关。
